quinta-feira, 23 de fevereiro de 2012

Formar o Professor Reflexivo é fundamental no mundo de hoje? Por quê?





Todos trazem consigo a figura de um professor seja de forma positiva ou não.
Nossa memória nos remete a suas maneiras de falar de ensinar de avaliar, uns com assombros e ameaças de reprovação, outros com incentivos, com palavras de encorajamento e buscando o aprendizado dos alunos.
Hoje o professor é visto diferente, não mais como aquele ser onisciente, detentor de todo saber, o ser inquestionável, pelo contrario, ele é visto como o ser capaz de auxiliar na construção do conhecimento, na valorização do coletivo, da busca pelo aprendizado conjunto.
O Educador é o professor reflexivo, aquele que pensa continuamente sobre suas teorias e ações, auxiliando o aluno na construção do conhecimento, buscando seu aperfeiçoamento e preocupando-se com a própria formação contínua.
O professor reflexivo facilita a diversidade, que contribui para gerar mudanças determinantes numa evolução.
Ele é capaz de multiplicar os saberes em uma relação de troca, despertando o convívio prazeroso e consciente de que a aquisição de conhecimento na sala de aula transpõe os muros da escola atingindo a vida e as relações socioculturais do educando.
Daí a importância, nos dias de hoje, de um professor reflexivo, por ser ele o mediador entre educação e educando. Segundo Rogério Ferreira Leite, a Educação não é um instrumento modificador, mas, um recurso próprio para forjar indivíduos capazes de decidir e optar por uma nova concepção de sociedade.

As fundamentações básicas da Educação



Antropológica- Refere-se ao homem. A cada forma de se compreender seus costumes, crenças, hábitos e aspectos físicos dos diferentes povos.

Epistemológica- Visa compreender o fenômeno do conhecimento, analisando-o do ponto de vista cientifico.
A ela interessa os princípios ou critérios necessários para que um saber possa ser dito cientifico, é um interesse especifico particular.

Axiológica- Estuda os valores, criticamente, inerente ao agir do homem `as ações práticas.

segunda-feira, 20 de fevereiro de 2012

Saudade de mim...






Saudade por si só vem carregada de dor
Invade o peito como se fosse sufocar
Saudade tem cheiro, tem cor, tem som....
Mesmo sendo substantivo abstrato
Dói com tanta intensidade que
 Torna-se  concreto....
Saudade te faz olhar pra trás
Buscar o que naquele momento te faz falta
Mesmo sabendo que lá atrás te trouxe  lágrimas
Saudade te faz ir à busca de uma identidade
Aquela secreta, que nem ao espelho tu revelas
Saudade te faz entrar no barco
E não saber que direção tomar
Saudade te faz sentar à beira do caminho
Olhar o horizonte e vê-lo mais distante ainda
Saudade é a vontade de ter de volta
Aquilo que tu sabes que  jamais voltará
Saudade te faz ri com a lembrança engraçada
Chora com o adeus na estação
Saudade é como uma” bituca” de cigarro
Que você jura está apagada
E ao  encostar um papel  solto ao vento
faz labareda subir...
Saudade é a busca de si mesmo,
Dos valores perdidos, dos sonhos deixados
Dos amores sofridos e até dos vividos com intensidade...
Saudade, mesmo encontrada no dicionário
Ou nas rimas dos poetas e cantadores
Saudade, não se define se sente....


quarta-feira, 15 de fevereiro de 2012

Fim do feudalismo, o surgimento do capitalismo e o aparecimento da sociologia.

A característica principal do feudalismo era o sistema de troca de mercadoria. 

Com o surgimento das cidades e do comércio, os produtos passaram a ser vendidos ao invés de serem trocados.
O êxodo rural,a busca de uma vida melhor, a oportunidade oferecida aos camponeses de integrarem o exercito profissional , sendo assim remunerados, influenciou muito o declínio do feudalismo,mas, o fator decisivo foi o surgimento da monarquia, que fez diminuir o poder dos nobres e firmar o capitalismo onde a pratica comercial imprimiu uma economia baseada já não mais na utilização e demanda, mas na quantidade monetária.
Com a sociedade industrial, surge a sociologia como produto de desenvolvimento intelectual, entre os pensamentos dos passos da civilização, marcando o momento reflexivo dos homens sobre eles mesmos, onde o social submete-se a ordem, condições, fatores e produtos da vida social.
Nesse contexto histórico de desagregação da sociedade feudal, da consolidação da civilização capitalista, surge a sociologia para refletir a sociedade moderna com explicações praticas ,mantendo ou alterando fundamentos sociais que a tornaram possível.


A importância das Tecnologias da Informação e de Comunicações (TIC’s).

 
A tecnologia hoje faz parte de nosso dia a dia. Não consigo imaginar como sobreviveríamos sem a internet, o celular, etc...
Além da praticidade, o vasto leque de oportunidades em informações, em pesquisa, leitura, intercâmbio, e muitos outros.
Na minha realidade, como professora, já utilizava alguns destes meios no preparo de minhas aulas, e tenho aprendido aqui na EAD, que posso explorar ainda mais, tanto para melhorar meus estudos, como enriquecer meu trabalho.
Tudo que tenho aprendido também me faz ver que a maioria dos jovens, não utiliza corretamente esse instrumento precioso de comunicação, o que aumenta ainda mais nossa responsabilidade em orientar; por isso é necessário que o professor, direcione as pesquisas, os textos a serem lidos, mostrando a importância de adequadamente utilizarem essas fontes.
Os sites educacionais possibilitam uma leitura ampla do mundo globalizado, que se amplia a cada segundo, os recursos visuais dão uma dimensão e embelezamento aos trabalhos e nos faz conhecer aquilo que é intransponível muitas vezes. Conhecer a cultura de outros países, por exemplo, num simples clic, é fascinante. Poder cursar faculdades, interagir com pessoas em tempo real, é estonteante.
O auxilio dos TIC’s, na aquisição de novos conhecimentos, é fundamental nos dias atuais, pois, vem valorizar e disponibilizar meios para que se alastrem os canais de acesso ao conhecimento e divulgação dos mesmos. 

Educação a Distância

A Educação à distância é uma modalidade que vem crescendo ao longo dos anos, diga-se de passagem, muitos longos anos.
Desde que foi iniciada na Europa a EAD, passou por diversas fases,visando o suprimento d a necessidade de qualificar o trabalhador no acompanhamento da evolução tecnológica.
No Brasil, sua evolução surgiu com a disseminação dos meios de comunicação e passamos a viver a etapa do ensino por correspondência; pela transmissão radiofônica, televisiva, chegando à informática.
Hoje, com o avanço da tecnologia, essa modalidade se aperfeiçoa e se difunde,aumentando as possibilidades de muitos cursarem cursos superiores, com qualidade, pois, possibilita a interação quase que presencial entre professor e aluno.
A Educação à distância, vem proporcionar a democratização ao acesso do saber escolarizado, sendo um processo de formação que se organiza e se desenvolve metodologicamente diferenciando-se do modelo presencial apenas no tempo e no espaço.
Essa diferenciação tem seus dois lados. Positivo por possibilitar a adequação de horários disponíveis ao aluno, e de custo quase que irrisório , não que essa flexibilidade seja uma porta para a indisciplina,pelo contrario, torna a responsabilidade e disciplina,uma exigência crucial,para a conclusão do curso.Negativo porque nem sempre o horário do aluno, coincide com o do professor,para que uma  duvida emergencial seja tirada.

Educação, porta de aprendizado



A Educação é um processo seqüencial de aprendizado na vida do ser humano, que perdura por toda vida.
Desde o nascimento o processo educacional permeia a vida do individuo possibilitando a este um crescimento intelectual, aonde conceitos, valores e padrões de vida vão se alinhando e formando uma personalidade individual.
Por ser continuo, esse aprendizado sofre algumas alterações à medida que a sociedade evolui, e a educação se altera de acordo com a época.
A educação familiar é a base para que os pilares do aprendizado sejam erguidos de acordo com o meio social em que o individuo esteja inserido. Concordando com Karl Marx que diz ser o homem “um produto do meio”.Sendo assim as influencias que ele sofre fará diferença no resultado final.
Jeager defende a educação como um principio pelo qual, a comunidade humana transmite e conserva sua peculiaridade física e espiritual, sendo assim por ele, vista como um meio para se alcançar esse objetivo.
A Educação tem a finalidade de lutar pela conquista de valores, saberes e práticas desejadas e necessitadas pelos educadores e educandos. Mas, como a educação não se dá apenas de maneira formal, o acumulo de aprendizado depende inclusive das vivencias históricas do individuo de maneira geral, onde o aprimoramento moral, social, intelectual, político e social é desenvolvido.
A Educação tem um papel fundamental na transformação da sociedade, quando ensina que as diferenças culturais devem servir para diversificar o acumulo cultural de saberes e não para dividir povos, raças e credos.



quarta-feira, 8 de fevereiro de 2012

Educar é humanizar


Partindo da ideia que  humanizar é tornar o individuo mais sociável, civilizado, instruído, capaz de progredir, sim, educar é humanizar.
O mais interessante é que educar ultrapassa o ato de ler, escrever e ensinar boas maneiras. Educar é a condição dada ao ser humano de voar intelectualmente, alçando vôos altos  antes inacessíveis no campo da dignidade e da cidadania.